最新九年级物理教案

  • new【九年级物理教案】   2012年中考物理基础知识复习:简单机械 2026-05-30

    2012年中考物理基础知识速查手册:简单机械一、杠杆1、定义:(1)杠杆:物理学中把在力的作用下可以围绕固定点转动的坚硬物体叫做杠杆。(2)支点:杠杆绕着转动的点。(3)动力:阻碍杠杆转动的力。(4)动力臂:从支点到动力作用线的距离。(5)阻力臂:从支点到阻

  • new【九年级物理教案】   2012届中考物理第一轮声现象章节复习 2026-05-30

    河南省河南省大峪二中中考物理分类解析汇编 考点一《声现象》(2007•天津中考)关于声音的传播,下列说法正确的是( )A. 声音借助介质以波的形式传播B. 声音的传播可以没有介质C. 声音的传播速度一般随介质的不同而不同D. 声音的传播速度与介质无关而只与温度

  • new【九年级物理教案】   电子 2026-05-30

    第十一章第一节 课题:宇宙和微观世界 1课时 总序第1个教案课 型:新授课教学目标: 1.知识与技能 知道宇宙是由物质组成的,物质是由分子和原子组成的.初步了解原子的结构.对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解. 2.过程与方法 了解人类认识宏观世界和微观世

  • new【九年级物理教案】   2015年秋九年级物理电荷导学案(北师大版) 2026-05-30

    科目物理课题第三节 电荷主备人审核人课型新授课学案编号学 习 目 标1、了解摩擦起电现象及摩擦起电的本质。2、知道两种电荷以及电荷间的相互作用。3、了解检验带电体的方法及验电器的构造和原理。4、摩擦起电的原因重点:电荷种类及相互作用,验电器原理,原子结构难

  • new【九年级物理教案】   2015年九年级物理11-1认识电路导学案导学案(北师大版) 2026-05-30

    班级 姓名 科目物理课题第十一章第一节 认识电路主备人孙波审核人汪雄海课型新授课学案编号Wl20149111一、学习目标(1)知道电路的组成(2)知道通路、断路、短路(3)知道电路图、 对应的电路器件二、自主学习[问题一]1.实验与思考:如图1所示,给你一只小灯泡、一

  • new【九年级物理教案】   2015中考物理微专题电路设计和电路故障复习 2026-05-30

    微专题六 电路设计和电路故障                   一、电路设计方法设计电路前,先对设计要求进行分析,明确各用电器的具体接法,要注意开关的作用。开关与它控制的用电器串联,一个开关如果能够控制所有的用电器,则这个开关一定和电源串联在一条电

  • new【九年级物理教案】   欧姆定律教案示例之三 2026-05-30

    安徽省肥西县官亭中学 (231261) 张明仓[课型]新授课[课时]?课时[教学目标]在观察实验的基础上引出欧姆定律;理解欧姆定律的内容、公式、单位及其应用。在教学中注意对学生进行研究方法(控制变量法)的传授,使学生通过对德国物理学家欧姆的了解,受到其刻苦钻研精神和严

  • new【九年级物理教案】   质量 ―― 初中物理第三册教案 2026-05-30

    课题 第七章 第一节质量 执教 教学 目标 1. 知道什么是物体的质量。 2. 知道质量的主单位和常用单位;能进行单位间的换算。 3. 知道实验室测量质量的仪器是天平;知道托盘天平的构造及使用方法 重点 质量单位及单位间换算,天平使用方法 难点 质量的概念,质量是物

  • new【九年级物理教案】   磁体和磁场学案 2026-05-30

    磁体和磁场学案一、自主学习目标和任务 1、知道磁体具有磁性,了解磁体的磁极。 2、了解磁化现象。 3、知道磁极间的相互作用。 4、知道磁极间的相互作用是通过磁场来实现的,磁场是有方向的。 二、自主解答下列问题: 1、磁铁能吸引 、钴、镍等物质,磁铁的这种性质叫

  • new【九年级物理教案】   九年级《二力平衡》导学案 2026-05-30

    九年级《二力平衡》导学案【导学目标】1、掌握二力平衡的条件,能从物体受到的几个力中确定哪两个力是一对平衡力。 2、能利用二力平衡的条件判断物体受力的大小及方向。3、物体在平衡力的作用下,究竟处于哪种状态,是由最初的运动状态决定的。【导学重点】 二力平衡的

  • new【九年级物理教案】   1节《电流与电压和电阻的关系》教案设计 2026-05-30

    第十七章 欧姆定律第一节 电流与电压和电阻的关系【教学目标】知识与技能1.通过实验探究电流与电压和电阻的关系。2.能说出电流与电压、电阻的正比、反比关系。过程与方法经历科学探究过程,进一步熟悉控制变量法,学会观察、收集、分析和处理实验数据,并尝试采用图像

  • new【九年级物理教案】   物理教案-电压 2026-05-30

    教学目标知识目标 1、知道电压的作用、电源是提供电压的装置; 2、知道电压的单位伏特、千伏、毫伏及相互关系; 3、记住干电池和家庭电路的电压.能力目标 培养学生想象、类比、推理能力,搜集信息能力.情感目标 1、体会类比是科学研究的常用方法. 2、培养学生学科知识

  • new【九年级物理教案】   电流和电流表的使用 2026-05-30

    课题:§13.3 电流和电流表的使用课型:新授教学设计设计思路从学生认知规律出发,使用类比法,引入“电流”的概念。通过对安培的介绍,让学生有一个了解科学家,了解他们是怎样进行科学实验,培养学生科学的的学习方法。正确使用电流表四点规则,教师的演示实验十分

  • new【九年级物理教案】   物理教案-比热容 2026-05-30

    “比热容”教学目标 a. 知道什么是物质的比热 b. 知道比热的单位是焦/(千克℃)及其读法 c. 会查物质的比热表 d. 能用学的比热知识解释一些常见日常现象,培养学生解决实际问题的能力教学建议 教材分析 分析一:比热是初中物理中一个非常重要的物理量,也是一个比较难理

  • new【九年级物理教案】   第4节《越来越宽的信息之路》教案设计 2026-05-30

    第4节 越来越宽的信息之路 【教学目标】一、知识目标: 常识性了解卫星通信、光纤通信、网络通信。二、能力目标:通过了解卫星通信、光纤通信、网络通信的知识,提高学生应用物理知识解决实际问题的能力。三、德育目标:通过学习现代通信知识,了解科技为人类带来的便

  • new【九年级物理教案】   串、并联电路电压的规律 2026-05-30

    【教材分析】本节授课选自人教版义务教育课程标准实验教科书《物理》八年级下册,是初中物理电学的重要内容,串、并联电路中电压的规律又是初中物理知识的重点,本节既是练习使用电压表,又是进一步学习欧姆定律的基础,是一节集物理现象、物理概念、物理规律于一体的

  • new【九年级物理教案】   电功率教案示例之一 2026-05-30

    (一)教学目的 1.掌握电功率的概念(物理意义、定义、计算公式,单位)。 2.理解什么是额定电压、额定功率。知道额定电压、额定功率与实际电压、实际功率的。别。(二)教具 低压电源,演示电流表、电压表,标有“3.8V”的小灯泡,开关、滑动变阻器各一个,导线若干

  • new【九年级物理教案】   初三物理越来越宽的信息之路学案 2026-05-30

    《21.4、越来越宽的信息之路》 导学案【学习目标】1.常识性了解:卫星通信、光纤通信、网络通信。2.了解微波通信、卫星通信、光纤通信的原理和优点。3.了解网络通信的发展过程和优点,掌握发电子邮件的方法。【重点难点】重点:微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通

  • new【九年级物理教案】   实验:用温度计测水的温度 2026-05-30

    教学目标 1. 练习正确使用温度计; 2. 练习正确记录实验现象和数据; 3. 培养学生的观察能力和实验能力; 4. 培养学生实事求是的科学态度.教学建议教材分析 本节是在学生学习了《温度计》的基础上进行的一节学生参与的实验课,实验的目的主要是训练学生正确使用温

  • new【九年级物理教案】   九年级物理《伏安法测电阻》导学设计 2026-05-30

    九年级物理《伏安法测电阻》导学设计【教材分析与处理】  伏安法测电阻是欧姆定律内容的延续,本节主体内容是利用电压表、电流表测算出小灯泡的电阻,通过实验探究去发现钨丝电阻变化的规律,并最终找到影响钨丝电阻变化的因素及它们之间的相互关系。  本节教材重

  • new【九年级物理教案】   2012届中考物理第一轮章节复习:质量和密度实验探究 2026-05-30

    质量和密度实验探究专题练习一、实验探究:1.(2010泰州)20.如图9所示是小明测量物体质量的情景,明显的操作错误是: (1)____________________________________________(2)____________________________________________(3)_________________________________

  • new【九年级物理教案】   同一直线上二力的合成 2026-05-30

    教学目标知识目标 1.知道什么是合力,什么是二力的合成. 2.会计算同一直线上两个力合力的大小,并会判断方向.能力目标 1.培养观察能力 通过观察一个力作用在物体上产生的效果与两个力作用在物体上产生的效果相同的实验使学生明确实验中应观察什么现象,并由此分析

  • new【九年级物理教案】   第4节《欧姆定律在串、并联电路中的应用》教案 2026-05-30

    第四节 欧姆定律在串、并联电路中的应用 【教学目标】:知识与技能:1、了解运用欧姆定律和串联电路特点进行简单计算。2、了解运用欧姆定律和并联电路特点进行简单计算。过程与方法:1、体会等效电阻的含义,了解等效的研究方法。2、通过推导串并联电路电阻关系的学习

  • new【九年级物理教案】   初三物理安全用电导学案 2026-05-30

    张三营中学¬¬ 九 年级 物理 学科学案设计课 题19.3 安全用电审批领导(签字)备课教师备课时间11.25备课组长(签字)授课教师授课时间星 期年级班级学生姓名累计课时一、检测(略):二、新 授:【学习目标】1.了解安全用电知识,有安全用电的意识。2.了解常

  • new【九年级物理教案】   “欧姆定律”教案示例之四 2026-05-30

    教学目的 1.理解欧姆定律的内容和公式。 2.会利用欧姆定律计算简单的电路问题。 3.通过介绍欧姆定律的发现问题,了解科学家为追求真理所做的不懈的努力,学习科学家的优秀品质。教学重点和难点欧姆定律及利用欧姆定律对电路问题进行计算。教具 小黑板。教学过程 (一)

  • new【九年级物理教案】   第五节 电阻的并联 ―― 初中物理第三册教案 2026-05-30

    第五节 电阻的并联一、教学目的1.复习巩固并联电路电流、电压的特点。2.使学生确认并会独立推导并联电阻与分各电阻定量关系。3.使学生知道几个电阻并联后的总电阻比其中任何一个电阻的阻值都小,并对并联总电阻随任一电阻增大而增大形成结论性的认识。二、重难点1、并

  • new【九年级物理教案】   物理教案-电阻 2026-05-30

    教学目标知识目标 1.知道什么是电阻. 2.知道电阻的各种单位及其换算关系. 3.理解决定电阻大小的四个因素.能力目标 1.能认识到电阻是导体本身的属性. 2.能进行电阻不同单位之间的变换. 3.能根据决定电阻大小因素,判断比较不同导体电阻的大小. 4.初步体会“

  • new【九年级物理教案】   初三物理电流和电路学案 2026-05-30

    第2节 电流和电路一、课前提问 有如下器材:小灯泡、小电动机、蜂鸣器各一个,一个开关、一节电池和一些导线,如图1所示。先后三次连接电路,分别使小灯泡亮、电动机转、蜂鸣器发声。并分别受开关控制。二、新课内容 1.电流(electric current)(1)电路的形成:___

  • new【九年级物理教案】   物理教案-超导体 2026-05-30

    教学目标知识目标 了解超导体以及超导体在现代科学技术中的应用.能力目标 通过超导体知识的学习,扩展知识面.情感目标 知道超导体在现代以及未来科技中的重要性,学习科学家的坚韧精神.教学建议教材分析 教材从介绍昂尼斯发现水银超导现象的物理学史知识入手,讲述超导

  • new【九年级物理教案】   幻灯机放大镜 2026-05-30

    教学目标知识目标 1.凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件 2.幻灯机、放大镜的原理能力目标 1.培养实验能力 通过正确组装、调整实验仪器培养学生的实验能力 2.培养分析概括能力 通过对凸透镜成像现象的观察分析,总结出凸透镜成像规律,并用列表的方法归纳出凸透镜成