最新八年级下语文参考

• new【八年级下语文参考】   一日为师，终生为父――再读《藤野先生》 2026-05-30

  《藤野先生》是我本学期遇到的第二篇鲁迅先生的文章。??想起开学初时教的《一件小事》，我的心中颇不舒坦。如果用生搬硬套、穿凿附会这类词语来形容当时的教授过程一点儿也不为过。??一个人力车夫扶着一个并非自己撞伤的老女人去了巡警分驻所。他这是同情与他一样同

• new【八年级下语文参考】   与青春相关的忧伤――读沈从文感言 2026-05-30

  “黄昏来时，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕阳烘成桃花色的薄云。十四中寨逢场，城中生意人过中寨收买山货的很多，过渡人也特别多。祖父在溪中渡船上，忙个不息。天已快夜，别的雀子似乎都休息了，只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天

• new【八年级下语文参考】   沈从文与“京派”文学 2026-05-30

  近年来，现代文学学术界对沈从文和“京派”都有较多的关注，评价也在提高。这是时代变化的结果：在以往比较政治化的年代里，对作家和文学现象的评论是非常讲究区分所谓“主流”与“支流”的。与时代变革特别是革命思潮联系紧密的作家作品，一般都会被置于文学史叙述框架

• new【八年级下语文参考】   萧干与曹禺：半个世纪的恩恩怨怨 2026-05-30

  ●一九三七年元旦来临之际，作为曹禺的一位朋友，萧干在其主持的天津《大公报》“文艺”副刊上，用三个整版的篇幅对《日出》进行了一次“集体批评”。对于在文坛上还没有完全站稳脚跟的一位新人的一部新作，能够及时地展开如此规模的“集体批评”，在中国现代戏剧史和现

• new【八年级下语文参考】   《送东阳马生序》难句解析 2026-05-30

  1．每假借于藏书之家。 每：时常。假借：同义词连用，可译为“借”。时常向藏有书籍的人家去借。 2．无从致书以观。 无从：没有办法。致：取得，这时指买到。没有办法买书来看。 3．益慕圣贤之道。 道：学说。更加仰慕古代圣贤的学说。 4．弗之怠。 弗：副词，不。之：

• new【八年级下语文参考】   《再塑生命》学习要点 2026-05-30

  《再塑生命》 作者简介 海伦・凯勒是二十世纪美国著名的女作家、教育家、社会活动家。幼年时患病而失聪失明。后在家庭教师安妮・莎莉文・麦西的悉心帮助下，先后就读于剑桥女子学校和拉德克利夫学院。大学期间写了第一本书《我生活的故事》，主要叙述自己如何战胜残疾

• new【八年级下语文参考】   《三峡》备课笔记 2026-05-30

  一、课文悟读 节选自《水经注・江水》的《三峡》一文历来被视为描绘三峡奇观的名篇，专家学者亦多将作者如何描绘三峡美景作为赏析的重点。教参在课文说明中更是开门见山地强调：“《三峡》以凝炼生动的笔墨，写出了三峡的壮丽景色。”笔者以为，这多少有些悖逆作者的本

• new【八年级下语文参考】   《雪》学习要点 2026-05-30

  《雪》 作者及本文： 鲁迅（1881～1936），中国文学家、思想家、革命家和教育家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，1881年9月25日诞生（农历八月初三）。姓周，名树人，字豫才，小名樟寿。 1918年，首次用"鲁迅"为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》

• new【八年级下语文参考】   义教语文八下教学用书：第五单元 单元说明 2026-05-30

  本单元共选了九篇古代诗文。教师指导学生学习本单元，不仅要注意培养学生阅读古诗文的能力，读懂这些古诗文，品味这些诗文的优美意境和深邃哲理，还要注意激发学生对优秀传统文化的热爱之情，对文言文的语言感受能力，积累文言语汇。《与朱元思书》一文，以书信短札的形

• new【八年级下语文参考】   义教语文九上教学用书：隆中对 2026-05-30

  课文研讨一、整体把握课文是人物传记节选，但它的核心部分却是一篇才华横溢的对策──诸葛亮对刘备为“信大义于天下”而问“计”所作的回答。因为对策的地点在诸葛亮的隐居地隆中，所以后人称它为“隆中对”。对策的主要内容是，劝说刘备先夺取荆、益二州作为王业的根基

• new【八年级下语文参考】   世纪绝唱汪曾祺 2026-05-30

  中国文坛还算是幸运的，二十世纪末叶出了个作家汪曾祺。一个随和的老头，不经意间留下了二百多万字的作品。谁知这不算丰硕的文字，竟然天雨般隐于云彩里，时不时就淋湿了天下人(尤其是普通人)干涸的心。他甚至不能归类于“作家”这个群体，他的写法与写作心态都呈现出一

• new【八年级下语文参考】   唐宋八大家之苏轼 2026-05-30

  苏轼（1037～1101） 北宋文学家、书画家。字子瞻，一字和仲，号东坡居士。眉州眉山（今属四川）人。 生平与思想 嘉佑元年（1056），苏轼首次出川赴京应举，次年与弟辙中同榜进士，深受主考欧阳修赏识。嘉佑六年应中制科入第三等，授大理评事、签书凤翔府判官。后其父

• new【八年级下语文参考】   《雷电颂》艺术三美 2026-05-30

  《雷电颂》艺术三美224500江苏滨海三中 江虹 陆可爱郭沫若的《雷电颂》是一篇一首激动人心的抒情散文诗，倍受人们喜爱。究其原因是因为它具有高超的艺术性，魅力无穷。一是瑰丽奇特的想像美。这篇散文诗，想像瑰丽、奇特,把屈原和风雷电融为一体,达到物我同化的境地,显

• new【八年级下语文参考】   致汪曾祺老先生的公开信 2026-05-30

  汪老先生： 《胡同文化》是您老先生为摄影艺术集《胡同之没》写的一篇书序。有人读了后说“在商品经济大潮的冲击下，胡同文化已渐渐消失，但对于它的衰落，作者却很眷恋，甚至伤感。封闭文化本应是加以批判的东西，对于它的消失，人们应该象鲁迅对待雷峰塔的倒掉那样拍

• new【八年级下语文参考】   情蕴山水，意趣悠长――浅析《与朱元思书》 2026-05-30

  吴均的《与朱元思书》以一百四十余字创设了一个意境清新、 情韵悠长的山水世界，可谓意蕴丰富，写法凝练，仔细品味，以下几个方面值得我们回味。 一、动静结合，凸现神韵。“奇山异水”是富春江景色的特征。先写“异水”。“水皆缥碧，千丈见底”，以夸张的手法极写水的

• new【八年级下语文参考】   抓住文脉，熟读成诵――《岳阳楼记》和《醉翁亭记》的背诵指导 2026-05-30

  《岳阳楼记 》和《醉翁亭记》是初中语文课本中两篇脍炙人口的散文佳作。几百年来传诵不衰，以其崇高的思想境界和独有的艺术魅力受到历代文人墨客的推崇。更是我们中学生语文积累的必诵之篇。但有很多的初学者不得背诵要领，往往费时费力而效果不佳。这里简单谈谈有关这

• new【八年级下语文参考】   文洁若：我庆幸嫁给了萧干 2026-05-30

  一个月前的某天，正忙于处理稿件的我突然接到一位女士的电话，“你好，我是文洁若呀，有关我的一件诉讼案正在审理中，我能否和你们讲讲我这边的实情？我平时比较关注文化对话版……”她的语调轻快柔和，却又令人不容置疑地坚定。 ??不久日本著名作家渡边淳一应文化艺

• new【八年级下语文参考】   《满井游记》学习要点 2026-05-30

  〔一〕 自读课文： 首先粗略阅读原文，熟悉文章内容，并在自己感到生疏的字、词、句下面做出标记，借助于工具书和参看课文下边的注释，为生字注音，为生词释义，将全文译成较通顺的现代汉语。 关于满井： 明清两朝，满井是北京近邻的一个风景区，这个井的形状，明人王季

• new【八年级下语文参考】   往事回思如细雨――纪念汪曾祺逝世七周年 2026-05-30

  曾祺走了七年了。一代散文大师在北京突然去世的噩耗是从董乐山兄的来信中得知的。乐山当时为肝疾所苦，“心绪不定”，1997年5月21日信上说：“不过过了七十，什么意外都可能发生，你的老同学汪曾祺已于5月16日逝世，我是看报才知道的，剪下给你一阅。”报上登的是曾祺的

• new【八年级下语文参考】   《雷电颂》学习要点 2026-05-30

  《雷电颂》 关于作者： 郭沫若（1892～1978），原名郭开贞，又名郭鼎堂。四川乐山人。作家、诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。 郭沫若出生在一个中等地主兼商人的家庭。早年留学日本，先学医，后从文。1918年开始新诗创作，是中国新诗的奠基

• new【八年级下语文参考】   唐宋八大家之韩愈 2026-05-30

  韩愈（768～824） 唐代文学家、哲学家。字退之。河南河阳（今孟县）人，郡望昌黎，世称韩昌黎。因官吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩文公。 他三岁而孤，受兄嫂抚育，早年流离困顿，有读书经世之志。20岁赴长安考进士，三试不第。25～35岁，他先中进士，三试

• new【八年级下语文参考】   《旅鼠之谜》学习要点 2026-05-30

  《旅鼠之谜》 北极旅鼠是北极分布最广的食草动物，在这小小动物身上呈现出的造化和神秘让人百思不得其解。旅鼠的奥秘同样也让科学家们绞尽脑汁。你读完此文后一定也会对北极旅鼠产生浓厚的兴趣，在脑海中产生许多猜测…… 关于作者 位梦华可谓是个经历奇特的人。他去过6

• new【八年级下语文参考】   陶渊明的寂寞 2026-05-30

  在竞争日益激烈的现代社会，陶渊明大约是很寂寞的，把他引为知己者应该已经很少。人们要关心收入、职称、住房，关心孩子的学习、就业、婚姻，关心上司的意图甚至神情，关心自己的仕途升迁……心被各种现实问题塞满的现代人，哪里有闲工夫如陶老夫子一样去观松赏菊，引酒

• new【八年级下语文参考】   义教语文八下教学用书：列夫・托尔斯泰 2026-05-30

  课文研讨一、整体把握本文是一幅列夫・托尔斯泰的“肖像画”，作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。全文在结构上由两个部分组成。第一部分（第1～5段），刻画托尔斯泰的外貌特征。第1段，主要写托尔斯泰的须发的特点。

• new【八年级下语文参考】   我教《背影》 2026-05-30

  李茂堂 语文姓“语”，所以我咬文嚼字教《背影》。首先引导同学们补足题目：惨淡家景之下，冬天相别之时，儿子心目中的父亲“背影”。接着扣紧五句话儿，四次背影，三处跌宕，两个“聪明”，一声长叹组织教学。 朱自清先生记叙父亲说的五句话，平平常常，朴朴实实，不婆

• new【八年级下语文参考】   《藤野先生》比较学习 2026-05-30

  课文：《藤野先生》 鲁迅选文：《我的老师》 冰心我的老师冰心我永远忘不掉的，是T女士，我的老师。我从小住在偏僻的乡村里，没有机会进小学，所以只在家塾里读书，国文读得很多，历史地理也还将就得过，吟诗作文都学会了，且还能写一两千字的文章。只是算术很落后，翻

• new【八年级下语文参考】   学术随笔：敬悼萧干先生 2026-05-30

  萧干先生仙逝已经半年了，在八宝山公墓向他的遗体告别的情景至今历历在目。他安详地静卧在无数花蓝与花圈的包围之中，永远闭上了那双睿智而顽皮的眼睛。但是我更熟悉挂在墙上的那张巨幅照片，照片里的萧干先生笑容满面，生气勃勃，这样的神态我见过多次，今天他仿佛依然

• new【八年级下语文参考】   范仲淹吃粥 2026-05-30

  范仲淹年轻时，由于家境清贫，上不起学，就一个人跑到一个僧舍中去读书。每天晚上，他用米煮一盆稀粥，等到第二天早晨凝固成块，然后用刀子划为四部分，早晚各取两块做主食。没有菜，他就切上几根野菜茎，加点盐凑合着吃。 后来，有个南京留守的儿子，看到范仲淹每天吃

• new【八年级下语文参考】   《醉翁亭记》一问 2026-05-30

  问： 《醉翁亭记》结尾写道："醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。"文中提"太守"共九次，至此方结出姓名，有何妙处呢? 答： 这个结尾当然点出了作者姓名，但它与古代一些"记"的结尾点出写作时间或者姓名有明显的不同。我认为完全可以去掉"时六

• new【八年级下语文参考】   “公安派”领袖――袁宗道、袁宏道、袁中道 2026-05-30

  在明代后期，文坛沉寂之际，突兀诞生了一个新的文学派别，给文坛带来了生机，这就是中国文学史上有名的“公安”派。这个文学派以提倡“性灵”著称，其领袖是出生于今荆州市公安县的袁宗道、袁宏道、袁中道三兄弟，史称“公安三袁”。他们都是明代著名的文学家，继唐宋古