China’s Most Famous “Farmer”九年级上导学案
课题
Lesson 9：China’s Most Famous “Farmer”
学习目标
1、掌握重点短语、词汇、句型： introduction ,produce, leader ,super, since then ,together with…,
2、通过大声朗读和小组合作掌握本科内容。
3、理解短文大意。
学习重点
学会区别spend、cost、take及pay的用法
学习难点
熟练运用状语从句和定语从句。
学习方法
自主学习、合作探究、交流展示、巩固提高
课前预习
读课本完成学案自主预习部分
学习流程
预习检查-探究新知-训练巩固-小结提升-布置作业
教师活动
（环节、方法、措施）
学生活动
（自主学习、合作探究、交流展示、巩固提高）
【自主预习】：（充分预习课本，完成基础知识）
一、 拼读并记住本课重点单词、短语及句型
二、 用所给词的正确形式填空
o 1. He is the ______（lead）of our group.
o 2.Since then ,she _______(live) here.
o 3. He made an _______(introduce) before he began to work .
o 4.Mr.Black is working on _______ (do) a survey.
o 5.The father always spends his spare time ______ (make)toys for his son.
.三、基础练习
完成课本P23“Let’s Do It!”练习一。